教学心得
通讯员/庄伟龙
今天下午给三级的学生上体育课,我教他打五步拳。我们需要几个星期才学会的五步拳,三年级小朋友却只用了2个小时就学会所有动作,让我们这些大学生情何以堪。虽然动作不是很正规,手脚不是很力度,但是对于年幼的他们来说,这已经是很好的了。
当我在讲解武术历史和讲解动作名词时,他们却一点也不感兴趣,他们各玩各的,各聊各的,不会理会我讲的是什么。也许这些对他们太深奥了,无法理解我所说的武术名词。我觉得有趣的是:我在讲,他们在玩自己的,我问:“你们听得懂老师讲得内容吗?”小朋友回答:“懂!”我问:“你们还想听吗?”小朋友回答:“想!”我问:“这个好不好听?”他们回答:“好听!”为什么他们老是往好的方面回答,不喜欢就说不喜欢就好了。难道他们是不想老师伤心,也许是他们的回答习惯,对他们既无奈又高兴,无奈的是他们不想听课,高兴的是他们不希望老师难过。
我发现,对于解说类,孩子对此没什么兴趣,学习起来也有点难度。而对于身体动作类,他们非常感兴趣,他们学习起来也特别容易,很快就学会。所以我决定,不管是什么,我还是他们亲自动手做比较好,解说类少说点
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