作者:庄伟龙;摄影:庄伟龙
如果不进入孩子的内心,你不知道孩子在想什么?如果不了解孩子的家庭情况,你不知道孩子的性格。为了我们能融入孩子的生活中来,我和师妹(仙媚)放学时借着送孩子回家的名义进行了家访。我们已经事先知道了这边有的孩子是留守儿童,父母长期工作在外面,没有时间陪伴在孩子身边,都是也有些孩子父母是在家的。在去孩子家的路上,我们试探地问孩子,你爸妈在家吗?家中谁给你们做饭?有些是小声说出来,有些都不说的。也许是爸妈不在家,平时都很少说话,现在有点孤僻。我们到了一个孩子家中,他爸妈都出去镇上工作了,还是晚上9点多才回家煮饭给他们吃,我们问了他,这么晚爸妈才回来煮饭,你们会饿吗?他却说不饿,也许这就已经习惯了,习惯爸妈很晚才回来煮饭吃。我们又到了另一个孩子家,他父母很热情,这里的人就是好客,煮番薯糖水给我们喝,好好啊。他父母都能经常接触孩子,这个还是挺幸福的,对孩子的心灵有正面的一些。
我们发现,父母都在家陪同的孩子,他们很听话,很乖;而父母长期在外面工作的,他们很会闹,还经常闹脾气,经常让我们老师浑身解数,用尽脑力才搞定他们。也许这是他们想要人关注的一种办法,也这是一种发泄不愉快心情的方法。
有人问:你们三下乡结束后,你们离开了。孩子不是一样回到原来的样子吗?你们改变了什么?
这个问题对进行三下乡的大学生都是值得思考的。我们能改变什么?我们做了什么?我们让孩子感受到了什么?短期的快乐、长期的思想影响、心灵的安慰、认识不同的世界和不同的知识。。。。。。不同的队伍、不同的人会给孩子不同的影响,我们一直的希望都是想带给孩子正面的思想影响,让他们积极向上。做一个有利生活的人。
我们会进我们最大的努力去帮助孩子,让孩子有了梦想与目标,不断鼓励自己前行。
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